Este año estoy contratado como profesor asociado en teleco para todo el curso. En este primer cuatrimestre me toca impartir la asignatura de Sociedad de la Información II. Para preparármela he tenido que informarme sobre los distintos planes de fomento de la Sociedad de la Información tanto a nivel europeo como nacional.
En el caso de la Comunidad Valenciana la estategia para 2004-2010 se denominó avantic. Cuando intenté buscar información actualizada sobre esta estrategia, me di cuenta de que no estaba demasiado actualizada. Lo más que encontré fue una presentación en la que se hablaba en rasgos generales de la estrategia (ver pdf) y de los 2740 millones de euros que se iban a invertir, y algunos enlaces en páginas oficiales como la entidad certificadora de la comunidad valenciana o el correo ciudadano, que no llevaban a ningún sitio. Según parece, se estaba trabajando tan a fondo esta estrategia que se les olvidó registrar (o renovar) el dominio avantic.es. Ahora ya no pasa eso, ya que alguien (un ruso llamado Alexander) se ha encargado de registrar el dominio avantic.es y poner publicidad en él.
¿Qué podemos esperar de una administración que se gasta casi 3000 millones de euros en fomentar la Sociedad de la Información y no es capaz de renovar un dominio que vale 5 euros? ¿No será otra forma de dar contratos (compra de material, creación de webs, asesoría...) a empresas amigas sin preocuparse realmente de lo que se hace?
Puede que el error sea mío, y hayan cambiado el nombre del plan, pero no creo porque sigue apareciendo en los docv (ver pdf) de este mismo mes. Seguramente será una cagada de alguien que no renovó el dominio a tiempo.
30 de noviembre de 2009
26 de noviembre de 2009
Elecciones al Consejo Escolar
Hoy han sido las elecciones a Consejo Escolar en mi instituto. Tocaba renovar a la mitad de los componentes (alumnos, padres, profesores y personal de servicios). La votación, de cara a los alumnos, es un rato de "fiesta": sales de clase, bajas a las urnas, te paseas, hablas un rato con los de otros grupos que están votando, pierdes media clase... Y tampoco tengo muy claro que sepan exáctamente para qué están votando (la importancia del Consejo Escolar y las decisiones que toma). Sin embargo, es necesario como medida democrática que los alumnos puedan elegir a sus representantes en el órgano de gobierno del centro (aunque sea a voleo si no conocen a los que se presentan).
Luego nos ha tocado a los profesores. Se ha suspendido la última clase y se he hecho un claustro extraordinario para la votación (somos muchos y en un recreo no es suficiente).
Como estoy en mi plaza definitiva, en la que seguramente me quede bastante tiempo, se me ocurrió presentarme al Consejo (y así me entero de las cosas). Sin embargo, como soy nuevo, y la mayor parte de profesores no me conoce, al final no he salido elegido. He quedado como suplente a la espera de que, en los próximos 4 años, alguno de los compañeros electos dejen el centro (traslado, jubilaciones, que parezca un accidente...).
Luego nos ha tocado a los profesores. Se ha suspendido la última clase y se he hecho un claustro extraordinario para la votación (somos muchos y en un recreo no es suficiente).
Como estoy en mi plaza definitiva, en la que seguramente me quede bastante tiempo, se me ocurrió presentarme al Consejo (y así me entero de las cosas). Sin embargo, como soy nuevo, y la mayor parte de profesores no me conoce, al final no he salido elegido. He quedado como suplente a la espera de que, en los próximos 4 años, alguno de los compañeros electos dejen el centro (traslado, jubilaciones, que parezca un accidente...).
18 de noviembre de 2009
Jornada para Coordinadores TIC
Ayer estuve en la Jornada para Coordinadores TIC de Valencia. Se hacía en el IES Benlliure. Fue, más que nada, propaganda insititucional para presentarnos todos los proyectos y programas en los que está trabajando conselleria, y por otro 2 turnos de ruegos y preguntas en las que se hizo notar el malestar por las condiciones técnicas de los centros (principalmente el mal funcionamiento de Internet y del SAI). Voy a hacer un resumen de la joornada intentando ser lo más objetivo posible.
En primer lugar habló la Directora General de Innovación y nos habló de los proyectos de infraestructuras:
También explicó que se puede pedir dotación, que cuanto más se justifique (con proyectos de uso) es más probable que la den. Y nos informó de la dotación que debe haber por aula de informática: 1 servidor, 20 PCs, 1 cañón, 1 escáner y 1 impresora láser; si falta alguna de las cosas, se puede pedir completar el aula.
Para acabar nos presentaron el "portal educatiu", pensado para que los centros tengan ahí su página web. La ventaja es que los usuarios y grupos se crean automáticamente (a partir de los datos de Itaca), con lo que cada profesor ve a sus alumnos y viceversa. Todavía no funciona para secundaria, y habrá que ver si hace todo lo que nos gustaría.
Y finalmente el lliurex, con todas las versiones que tiene: aula, música, biblioteca, infantil, escritorio, lite...
Mi opinión personal sobre la jornada es que no dijeron mucho que no supiéramos. Se está intentando hacer cosas y mejorar los recursos, pero, del mismo modo que a los profesores en los centros no nos dan horas suficientes, a ellos la Conselleria d'Educació no les asigna los recursos necesarios: el SAI no funciona, el lliurex saca las versiones tarde (lo suyo es que las versiones salieran en junio, para preparar el curso siguiente y no en octubre), internet no funciona, itaca en los colegios tampoco va del todo bien (habrá que ver en institutos el año que viene).
A Font de Mora le gusta ponerse medallas sobre lo que fomentan las TIC, los ordenadores y pizarras que compran, pero que luego no se pueden utilizar por ejemplo porque no las instalan (se quedan en la caja durante meses). Menos obras faraónicas y más gasto en educación. Con los millones de euros que costó el Palau de les Arts se hubieran resuelto muchos de los problemas de los institutos: dotación material, construir centros donde hay barracones, dotación suficiente de plantillas, sustituciones de bajas... Es verdad que hay que los grandes proyectos dan a conocer a Valencia en el mundo, pero prefiero que no se conozca y que nuestros hijos estudien como toca (y ya se notará después en los informes PISA y en los porcentajes de abandono).
En primer lugar habló la Directora General de Innovación y nos habló de los proyectos de infraestructuras:
- Recursos: nº de ordenadores, pizarras, bibliotecas con PC... A destacar que van a enviar a las salas de profesores un servidor y 3 ó 4 ordenadores "tontos" que trabajarán sobre el servidor, y que se puede pedir material específico para música si antes los profesores hacen los cursos de formación.
- Redes: la principal queja, lo mal que va internet. El concurso se hizo hace 5 años, por 3 prorrogados otros 3. Y aunque se ha multiplicado el uso de la informática, las redes son las mismas (por eso no tira). Se está ampliando la conexión de 85 Mbps que había en septiembre de 2008, a 500 Mbps (a repartir entre todos los centros:colegios e institutos). Me sigue pareciendo muy poco. [Por ejemplo en la Campus Party del año pasado la conexión era de 8,5 Gbps para 4500 puestos.] A ver si el año que viene, con el nuevo concurso, ya se pone algo decente. Y se amplían también los 2 Mbps que tenemos en cada centro.
- Futuro: la idea es tener un gran servidor redundante (por si se rompe) en los centros, y que todo lo demás sean clientes ligeros, de modo que sólo habría que mantener un ordenador. En todas las aulas habría conexión a internet, pizarra digital y proyector. Creo que es una buena idea, pero no sé cuántos años tardarán en implantarla.
- Itaca: el nuevo sistema de gestión (adión a GESCEN) que funcionará on-line. En enero empezarán los pilotos en secundaria, para implantarlo en todos los centros el curso que viene.
También explicó que se puede pedir dotación, que cuanto más se justifique (con proyectos de uso) es más probable que la den. Y nos informó de la dotación que debe haber por aula de informática: 1 servidor, 20 PCs, 1 cañón, 1 escáner y 1 impresora láser; si falta alguna de las cosas, se puede pedir completar el aula.
Para acabar nos presentaron el "portal educatiu", pensado para que los centros tengan ahí su página web. La ventaja es que los usuarios y grupos se crean automáticamente (a partir de los datos de Itaca), con lo que cada profesor ve a sus alumnos y viceversa. Todavía no funciona para secundaria, y habrá que ver si hace todo lo que nos gustaría.
Y finalmente el lliurex, con todas las versiones que tiene: aula, música, biblioteca, infantil, escritorio, lite...
Mi opinión personal sobre la jornada es que no dijeron mucho que no supiéramos. Se está intentando hacer cosas y mejorar los recursos, pero, del mismo modo que a los profesores en los centros no nos dan horas suficientes, a ellos la Conselleria d'Educació no les asigna los recursos necesarios: el SAI no funciona, el lliurex saca las versiones tarde (lo suyo es que las versiones salieran en junio, para preparar el curso siguiente y no en octubre), internet no funciona, itaca en los colegios tampoco va del todo bien (habrá que ver en institutos el año que viene).
A Font de Mora le gusta ponerse medallas sobre lo que fomentan las TIC, los ordenadores y pizarras que compran, pero que luego no se pueden utilizar por ejemplo porque no las instalan (se quedan en la caja durante meses). Menos obras faraónicas y más gasto en educación. Con los millones de euros que costó el Palau de les Arts se hubieran resuelto muchos de los problemas de los institutos: dotación material, construir centros donde hay barracones, dotación suficiente de plantillas, sustituciones de bajas... Es verdad que hay que los grandes proyectos dan a conocer a Valencia en el mundo, pero prefiero que no se conozca y que nuestros hijos estudien como toca (y ya se notará después en los informes PISA y en los porcentajes de abandono).
11 de noviembre de 2009
Ordenador que deja de verse en red: solucionado
Con ésta empiezo una serie de entradas en las que voy a ir contando los problemas informáticos varios en el instituto, y cómo los he ido solucionando. Por si le pasa a alguien lo mismo, que no tenga que perder el tiempo como yo. Los etiquetaré como "Coordinador TIC".
Tenemos un ordenador en secretaría, dentro de la red de aulas, con una serie de carpetas compartidas para acceder a ellas desde los departamentos. Tenía IP fija dentro del rango disponible para ello.
Al ordenador le entró un virus de esos de pendrive (escribiré otro día sobre eso) que hace que no se actualice el antivirus. Después de pelearme un rato con él, el virus muere. Además en esos días internet fallaba más que una escopeta de feria (algo bastante normal en el instituto).
Al día siguiente de solucionar lo del virus, el ordenador deja de verse en red. Al poner \\nombre_máquina en otro ordenador, no era capaz de encontrarlo. Sin embargo, al poner \\IP sí que se veía. Del mismo modo, desde ese ordenador no se veían los de los departamentos.
Intenté instalar y desinstalar tanto el cliente para redes de microsoft como el servicio de compartición de archivos. También poner IP dinámica o volver a la fija, incluso poniendo otra distinta. Restaurar sistema a un día anterior (esto no funcionó porque se ve que el virus lo había desactivado y daba un error al intentar poner una fecha antigua). Nada lo solucionaba.
Al final opté por cambiar la unidad de red de los departamentos para que fuera a la IP en vez del nombre de máquina. Perdiendo bastante rato en ello.
Después de unos días, encontré la solución. La IP dinámica tiene máscara 255.255.255.0 (la normal). Al ponerla fija, los profesores anteriores del centro habían cambiado la máscara a 255.255.255.128 para que el ordenador no fuera accesible desde las aulas. Según parece, para encontrar la IP a partir del nombre de máquina se usa la dirección de broadcast. Al cambiar la máscara, hay distinta dirección broadcast por lo que no puede hacer esa conversión y el ordenador no es accesible por su nombre pero sí por la IP.
El problema surgió porque, al fallar internet, puse IP dinámica para comprobar que los DNS que tenía a mano fueran los correctos y luego asigné de nuevo la fija, sin darme cuenta de la distinta máscara de red. Lo del virus fue una simple coincidencia en el tiempo.
Tenemos un ordenador en secretaría, dentro de la red de aulas, con una serie de carpetas compartidas para acceder a ellas desde los departamentos. Tenía IP fija dentro del rango disponible para ello.
Al ordenador le entró un virus de esos de pendrive (escribiré otro día sobre eso) que hace que no se actualice el antivirus. Después de pelearme un rato con él, el virus muere. Además en esos días internet fallaba más que una escopeta de feria (algo bastante normal en el instituto).
Al día siguiente de solucionar lo del virus, el ordenador deja de verse en red. Al poner \\nombre_máquina en otro ordenador, no era capaz de encontrarlo. Sin embargo, al poner \\IP sí que se veía. Del mismo modo, desde ese ordenador no se veían los de los departamentos.
Intenté instalar y desinstalar tanto el cliente para redes de microsoft como el servicio de compartición de archivos. También poner IP dinámica o volver a la fija, incluso poniendo otra distinta. Restaurar sistema a un día anterior (esto no funcionó porque se ve que el virus lo había desactivado y daba un error al intentar poner una fecha antigua). Nada lo solucionaba.
Al final opté por cambiar la unidad de red de los departamentos para que fuera a la IP en vez del nombre de máquina. Perdiendo bastante rato en ello.
Después de unos días, encontré la solución. La IP dinámica tiene máscara 255.255.255.0 (la normal). Al ponerla fija, los profesores anteriores del centro habían cambiado la máscara a 255.255.255.128 para que el ordenador no fuera accesible desde las aulas. Según parece, para encontrar la IP a partir del nombre de máquina se usa la dirección de broadcast. Al cambiar la máscara, hay distinta dirección broadcast por lo que no puede hacer esa conversión y el ordenador no es accesible por su nombre pero sí por la IP.
El problema surgió porque, al fallar internet, puse IP dinámica para comprobar que los DNS que tenía a mano fueran los correctos y luego asigné de nuevo la fija, sin darme cuenta de la distinta máscara de red. Lo del virus fue una simple coincidencia en el tiempo.
6 de noviembre de 2009
Festival de Bandas de Música del Marítimo
Este domingo, 8 de noviembre, a las 10:30 se va a celebrar el XV Festival de Bandas del Marítimo en el teatro El Musical de Valencia. Es un festival que se realiza todos los años (antiguamente en las Atarazanas), y en el que tocan las 5 bandas de los poblados marítimos de Valencia: El Ateneo, Poblados, Nazaret, Santa Cecilia del Grao y nosotros (el Casinet). Cada una de las bandas interpreta un pasodoble (o una obra corta), y luego la obra principal. En cierto modo, siempre hay un pique sano entre las bandas para ver quién hace la obra más espectacular, por lo que es un concierto entretenido.
El acto empezará para los músicos a las 9, en los locales del Ateneo (banda organizadora de este año), donde nos invitan a desayunar. A las 10 haremos un pasacalles desde este local hasta el teatro, en el mismo orden en el que en el concierto. Nosotros tocaremos los primeros, y para el pasacalles hemos elegido el pasodoble "El Desitjat". Después de que acaben las 5 bandas, empezará el concierto con el siguiente programa:
Director: D. Didac Bosch Alcaina
Director: D. Manuel Romero Brú
Director: D. Vicent Roig Gimeno
Director: D. Joan F. Miquel Zanón
Director: D. Isidro Coll Ballesteros
El acto empezará para los músicos a las 9, en los locales del Ateneo (banda organizadora de este año), donde nos invitan a desayunar. A las 10 haremos un pasacalles desde este local hasta el teatro, en el mismo orden en el que en el concierto. Nosotros tocaremos los primeros, y para el pasacalles hemos elegido el pasodoble "El Desitjat". Después de que acaben las 5 bandas, empezará el concierto con el siguiente programa:
SOCIEDAD MUSICAL UNIÓN DE PESCADORES
| Pilar Sáez (PD) Saga cándida | Gonzalo Moreno Bert Appermont |
SOCIEDAD MUSICAL POBLADOS MARÍTIMOS
| Puenteáreas (PD) Rapsodia húngara nº 2 | R. Soutullo F. Listz |
CENTRE DE MÚSICA I DANSA DE NATZARET
| Música a Natzaret (PD) Egmont | Vicent Roig Bert Appermont |
AGRUPACIÓ MUSICAL SANTA CECILIA DEL GRAO
| A mi padre (PD) Muralles | Roque Juan Gonzalo |
SOCIEDAD ATENEO MUSICAL DEL PUERTO
| Marcha de los toreadores Pinos de Roma Himno de la Comunitat Valenciana | Bizet Otorino Respighi J. Serrano |
5 de noviembre de 2009
Lo que google sabe de nosotros
He visto en barrapunto que Google ha creado un nuevo servicio denominado Panel de Control. En él, nos muestra un resumen de toda la información que Google guarda sobre nosotros en algunos de los servicios que nos presta. Todavía no se incluyen todos, pero sí los principales: google docs, reader, contactos del correo, blogger, igoogle... y el que más me ha llamado la atención, el historial web.
Cuando un internauta hace una búsqueda, google lo sabe y también conoce cuál de los enlaces que devuelve ha pinchado. Si realizamos esa búsqueda después de habernos identificado, por ejemplo para leer el correo de gmail o abrir la agenda (calendar), google guarda esa información. Aunque puede ser un servicio útil, por ejemplo para volver a encontrar una página interesante que visitaste hace tiempo, da que pensar la cantidad de información que tiene esta empresa sobre nosotros. En mi caso, tengo en el historial información desde el 9 de septiembre de 2007 (4846 búsquedas en algo más de 2 años). Si además tuviera instalada la barra de google, podría tener el historial, ya no solo de lo que he buscado, sino también de lo que he visitado sin acceder desde el buscador.
Desde que George Owell escribiera 1984, se ha visto al Gran Hermano como el estado, el gobernante que controla todo lo que hacemos. Ahora mismo ese Gran Hermano podría ser Google. Y aunque por ahora parece que no utiliza esa información más que para personalizar mejor los anuncios que nos enseña, de modo que los pulsemos y gane más, los datos que puede tener sobre nosotros ya no desmerecen a los de la CIA en muchas películas americanas.
¿Quien sabe si en un futuro los utilizará para otra cosa? Lo que está claro es que es una empresa, y su objetivo final es ganar el máximo de dinero posible. ¿A costa de qué?
Por cierto, podéis buscar vuestro historial web, a ver de quién guarda más información.
Cuando un internauta hace una búsqueda, google lo sabe y también conoce cuál de los enlaces que devuelve ha pinchado. Si realizamos esa búsqueda después de habernos identificado, por ejemplo para leer el correo de gmail o abrir la agenda (calendar), google guarda esa información. Aunque puede ser un servicio útil, por ejemplo para volver a encontrar una página interesante que visitaste hace tiempo, da que pensar la cantidad de información que tiene esta empresa sobre nosotros. En mi caso, tengo en el historial información desde el 9 de septiembre de 2007 (4846 búsquedas en algo más de 2 años). Si además tuviera instalada la barra de google, podría tener el historial, ya no solo de lo que he buscado, sino también de lo que he visitado sin acceder desde el buscador.
Desde que George Owell escribiera 1984, se ha visto al Gran Hermano como el estado, el gobernante que controla todo lo que hacemos. Ahora mismo ese Gran Hermano podría ser Google. Y aunque por ahora parece que no utiliza esa información más que para personalizar mejor los anuncios que nos enseña, de modo que los pulsemos y gane más, los datos que puede tener sobre nosotros ya no desmerecen a los de la CIA en muchas películas americanas.
¿Quien sabe si en un futuro los utilizará para otra cosa? Lo que está claro es que es una empresa, y su objetivo final es ganar el máximo de dinero posible. ¿A costa de qué?
Por cierto, podéis buscar vuestro historial web, a ver de quién guarda más información.
4 de noviembre de 2009
En bici al instituto
Hoy he venido en bici al instituto. Es la segunda vez, después de una evaluación inicial de la semana pasada. Creo que es una buena opción: no me cuesta demasiado tiempo (algo más de media hora, que espero reducir a medida que vaya optimizando el camino), y no dependo del tráfico (cuando vengo por el río nuevo con el coche salgo con el mismo adelanto, por si acaso); hago algo de deporte; ahorro gasolina (sobre 1,5 € por viaje); reduzco la contaminación ambiental.
Sin embargo, también hay problemas. El principal es que el carril bici de Valencia es totalmente anárquico (ver plano en pdf). Se han ido haciendo trozos, principalmente en las zonas nuevas, pero no están conectados. Además, la gente no lo respeta, con coches aparcados sobre él o peatones que van por el camino rojo en vez del resto de acera. Y si vas por la calzada, casi es peor. Los coches muchas veces pasan rozándote y a mucha velocidad o te pitan si no caben para que te apartes (o simplemente para dar por saco).
En vista del mal enlace que hay por carriles bici, pese a que el ayuntamiento dice que va a fomentar el uso de ciclocalles con prioridad para las bicis, creo que voy a volver a casa por el camino más corto: San Vicente, Guillem de Castro, Avenida Burjasot. Aunque Google me manda por otro sitio. Cuando tenga clara la mejor opción, ya pondré un plano aquí.
Sin embargo, también hay problemas. El principal es que el carril bici de Valencia es totalmente anárquico (ver plano en pdf). Se han ido haciendo trozos, principalmente en las zonas nuevas, pero no están conectados. Además, la gente no lo respeta, con coches aparcados sobre él o peatones que van por el camino rojo en vez del resto de acera. Y si vas por la calzada, casi es peor. Los coches muchas veces pasan rozándote y a mucha velocidad o te pitan si no caben para que te apartes (o simplemente para dar por saco).
En vista del mal enlace que hay por carriles bici, pese a que el ayuntamiento dice que va a fomentar el uso de ciclocalles con prioridad para las bicis, creo que voy a volver a casa por el camino más corto: San Vicente, Guillem de Castro, Avenida Burjasot. Aunque Google me manda por otro sitio. Cuando tenga clara la mejor opción, ya pondré un plano aquí.
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